Milí rodiče,
i měsíc březen byl pro nás pestrý a plný zážitků. Nejprve jsme se zaměřili na předměty, která nás obklopují. Přemýšleli jsme, z jakého jsou materiálu a proč jsou pro nás důležité. Společně jsme poté tvořili obrázek maminky nebo tatínka a využili jsme různé materiály.
Celým měsícem nás také provázely knihy, děti měly možnost přinést si své oblíbené knihy z domova a představit je svým kamarádům. Společně jsme diskutovali o významu pohádek a příběhů a poznávali jsme své oblíbené hrdiny a jejich vlastnosti. Zkoušeli jsme vymyslet vlastní pohádku a vytvořili jsme i pohádkovou zem s jejich kouzelnými obyvateli. Navštívili jsme knihovnu, kde byl pro děti připraven krátký program.
Také jsme přivítali jaro na zahrádce, pečovali jsme o náš záhonek i truhlíky. Sázeli jsme, pleli a učili se, jak o rostliny pečovat. Společně s Motýlky jsme si vyzkoušeli pokus – barvení květin. Po několika dnech se nám začaly květiny skutečně od středu zbarvovat. Na interaktivní tabuli jsme zasazovali květiny a stromy a sledovali jsme, jak se v průběhu roku mění.
V rámci týdne vody jsme objevovali význam této vzácné tekutiny. Společně jsme zkoumali, kde všude ji najdeme a jak to vypadá, když se voda vypařuje a vsakuje. Celý týden jsme se starali o naši kapičku vody a společně s ní objevovali její význam v životě zvířat i rostlin a jak funguje koloběh vody v přírodě.
Navštívilo nás divadlo s představením Kůzle, ve kterém jsme se učili, jak se starat o zahrádku.
Samozřejmě nezapomínáme na ranní cvičení, při kterém se protahujeme, zaměřujeme se na správné držení těla, hrajeme různé pohybové hry, cvičíme s míči a relaxujeme ve třídě i v tělocvičně.
Pokročilá Kuřátka v Elkoninovi zjišťují, že délka slova nezáleží na velikosti předmětu, který slovo označuje. Slova a věci nejsou to samé. Délku slova určujeme podle počtu slabik a hlásek. Naše „začátečníky“ už navštívily Hlásulky, které nás učí, že některá slova nezačínají na stejnou hlásky, i když jsou si hlásky podobné.
V Maxíkovi a „Předmaxíkovi“ pokračujeme podle metodiky. Děkujeme za spolupráci v rámci „domácích“ úkolů. Pilně postupujeme vpřed.